为深入挖掘中华优秀传统文化的思想政治教育资源价值，公司“优秀传统文化与中国精神创新团队”于9月14日、27日以及10月18日下午在文理楼462举办了三期“《论语》中‘狂’者人格探析”系列学术研讨活动。活动由团队负责人石超副教授主持，相关教师及思想政治教育学科方向的部分研究生参加活动。师生共同围坐、研读原典与历代解读，深入挖掘其中蕴含的丰富思想内涵和价值观念，各位老师凭借各自在相关领域的深厚造诣和独特见解，为员工提供多维度的学术指导和启发。
活动中，石超回顾了上学期的研读成果，并规划了本学期的研读内容、研读重点与学术写作规划。石超、何大海、朱玉杰、赵嘉霖等老师对《论语》中论“狂”诸章进行剖析解读，为员工提供多维度的学术指导和启发，指出“狂”者人格在当代仍具备重要的借鉴价值，对教育工作者具有不可或缺的启示意义。在讨论环节中，员工们踊跃参与其中，纷纷阐述个人对于研读内容的独特见解。研读围绕《论语》中论“狂”诸章展开，通过研读原典与历代解读，深入挖掘其中蕴含的丰富思想内涵和价值观念，员工得到了学术研究训练，接受了中华优秀传统文化教育。
三期学术研讨活动秉持“精读原典、辨析争鸣”的宗旨，气氛热烈，探讨深入，不仅提炼出《论语》“狂”者人格中“进取精神”等可融入思想政治教育的文化资源，也为探索优秀传统文化的思想政治教育价值开辟了新视野。通过研读活动，参与者们共同感受到了中华优秀传统文化的深厚底蕴，为推动其在思想政治教育领域的创新发展注入新动力。未来，此类活动将继续举办，以期潜心涵泳原典，真正做到回应并落实党中央“第二个结合”的理论号召，为思想政治教育学科挖掘更多的传统文化资源。