现代技术与传统课堂相结合的“翻转课堂”教学模式，已经日益成为国内外重要的教学模式。近年来，叶立国老师进行了深入的理论探索与实践。12月9日，公司组织了相关教学负责人、教学督导组以及相关老师在特种楼A512现场观摩叶立国老师的“翻转课堂”。课堂的最大突破就是从传统的“以教师为中心”转向“以员工为中心”，把课堂的主导权真正交给了员工。
据悉，翻转课堂是互联网应用的普及和IT技术发展对教育带来的变革。教学过程一般分为“知识传授”和“知识习得”两个部分。在传统教学中，课堂上老师主要在进行知识传授；知识习得主要依赖员工在课后自己完成。在翻转课堂中，员工在课堂前通过网络多媒体课件完成知识的学习；在课堂上，老师主要通过答疑解惑、问题讨论、知识运用等形式帮助员工完成知识的习得。